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供给侧结构性改革背景下高校非学历继续教育的基本趋向探析——以地方行业性高校为例

2017-04-17分类号:G724

【作者】王升国  
【部门】江苏科技大学继续教育学院  
【摘要】地方行业性高校的非学历继续教育,作为高校服务行业和社会的重要途径,发展态势必然与所依托的行业息息相关。高校非学历继续教育,应该积极应对挑战,寻找机遇,强化服务。从供给侧结构性改革的视角看,地方行业性高校非学历继续教育的发展定向是:准确定位,错位发展;强化核心培训项目;搭建培训合作平台;重视信息技术应用;注重增强社会效益。受供给侧结构性改革启发,高校非学历继续教育可在三方面着重发力:加强非学历继续教育项目和课程的有效供给;加强平台和载体建设,提升非学历继续教育的需求与供给的适应性;重视高校继续教育的创新发展
【关键词】供给侧改革  非学历继续教育  行业性高校
【基金】江苏省高校成人教育研究会2015年成人高等教育研究课题“校企合作开展非学历教育研究”(项目编号:CJY-28)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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