【摘要】成人教育的准公共产品属性决定了其经费投入的主导力量是政府。政府在经费投入的过程中,应发挥其宏观调控作用,对经济不发达地区和农村地区的成人教育也给予应有的重视。但是,成人教育是一项系统而庞杂的工程,任何政府独立承担其所有费用都有相当大的难度,这就要求投入主体的多元化。本文根据经济学的相关理论,对成人教育经费投入中存在的问题进行分析,对成人教育经费的投入主体等相关问题进行研究探讨,最后提出一些解决问题的对策建议。