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德国职业教育创新及其对我国的启示

2017-04-05分类号:G719.516

【作者】孟霞光  张玉龙  
【部门】山东工商学院公共管理学院  
【摘要】德国职业教育成果举世公认,本文从双元制、高标准的师资队伍以及法律保障几个角度分析德国职业教育的成功之处,以期对我国的职业教育有所借鉴。
【关键词】德国  职业教育  启示
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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