标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

英国教师教育改革的实践与经验启示

2017-03-21分类号:G659.561

【作者】关博  
【部门】河北科技大学  
【摘要】综观英国教师教育改革的发展历程,科学的教师资格认定标准、政府的政策指引、实践能力的强调,以及同中小学建立紧密的合作伙伴关系,均是其在实践探索中总结出来的宝贵经验。我们应当在考虑我国现实的教师教育国情的基础之上合理借鉴,从而推动我国教师教育制度的健康发展。
【关键词】英国  教师教育  教师资格标准
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递