以生为本视角下高校成人英语教师专业发展探究
2017-03-21分类号：G724;H319.3
【部门】广西师范大学外国语学院 广西师范学院
【摘要】生本即以学生的发展进步为本,以学生生命成长为本。在生本视角下的教师专业发展体现了其发展的根本宗旨、主要内容、基本方法与发展性评价理念。但当前我国高校成人英语教师专业发展存在发展理念缺少"学生"、发展内容片面、发展方法单一等问题。为此,应构建双向互动的发展理念,采取双主体互动发展等专业发展方法,从生本视角推动高校成人英语教师的专业发展。
【关键词】以生为本 高校 英语教师 教师专业发展
【基金】2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目“微课应用与大学英语教学变革研究”的阶段成果(项目编号:2015JGZ113);2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于需求分析的广西高校大学英语网络自主学习平台的建设与应用研究”的阶段成果(项目编号:2015JGA157);; 2014年度广西研究生教育创新计划项目“研究生公共英语教学中批判性思维能力培养策略研究”的阶段成果(项目编号:JGY2014033)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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