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协同创新背景下“西医学习中医”继续教育人才培养的实践

2017-03-21分类号:G642;R-4

【作者】陈宏志  尹永田  
【部门】山东中医药大学  
【摘要】"西医学习中医"(以下简称"西学中")是培养中西医结合人才的重要途径。通过院校合作、医教协同,对综合医院或中医医院的西医人员开展继续教育培训,可以培养一批具备扎实的中西医理论功底,熟练掌握中西医基本技能,较好运用中西医结合方法进行诊疗的中西医结合人才。本文在回顾"西学中"时代背景的基础上,提出了一种"西学中"继续教育人才培养的理论框架,并结合山东省"西学中"人才培养经验,探索出了一种可供参考的基于协同创新的"西学中"继续教育人才培养实践途径。
【关键词】协同创新  西医学习中医  继续教育  人才培养
【基金】山东省高等医学教育研究中心第七批教育科研规划课题“中医院校成人高等教育质量监控体系研究”;; 山东省成人高等教育改革与发展政策研究课题“地方医学院校成人高等教育质量监控体系研究”
【所属期刊栏目】中国成人教育
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