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“翻转课堂+生本理念”视阈下高校公共课教学模式

2017-03-21分类号:G642;G434

【作者】王素芳  
【部门】河南工程学院  
【摘要】"互联网+教育"为教学带来了变革,教师的教学模式也受到了挑战。教师需要转变教学理念以及教学方式,改变传统的教学模式。因此,应将翻转课堂与生本理念结合在一起,为高校公共课教学提供一种新的教学模式,充分体现"生本"理念,提高教学质量,实现真正的素质教育。
【关键词】翻转课堂  生本理念  高校公共课教学
【基金】河南省社科联、省经团联调研课题“信息技术下‘翻转课堂+生本理念’在高校英语写作课中的应用探究”的阶段性成果(项目编号:SKL-2016-1637)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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