欧洲终身学习政策对完善我国成人教育体系的借鉴意义
2017-03-21分类号:G729.1
【部门】江苏大学京江学院
【摘要】我国终身教育体系的构建还存在许多问题,教育法规、总体规划、协调统筹、教育方式等各方面和欧洲发达国家还存在较大差距。本文在研究欧洲终身学习政策的基础上,阐述了对我国成人教育体系变革的借鉴意义,提出了相应的改革策略。
【关键词】欧洲终身学习政策 成人教育体系
【基金】江苏大学人文社科基金“大学生学业规划理论与实践研究”(编号:1251340001);; 江苏省社会科学基金“江苏省民办高等教育研究”(编号:08JYD014)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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