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“全面二孩”政策与北京市学前教育资源需求

2017-01-25分类号:G619.2

【作者】洪秀敏  马群  
【部门】北京师范大学教育学部  
【摘要】随着"全面二孩"政策的实施,科学预测学龄前人口变动趋势和教育资源需求,对于学前教育的科学规划和深入改革发展具有紧迫的现实意义。作为全国教育首善之区,北京和谐发展的人口资源环境与长期以来极低的生育率并存,新生育政策调整后的人口变动趋势和教育资源需求预测具有特殊的研究意义。基于北京市第六次人口普查数据,采用中国人口预测系统,设置"全面二孩"政策低、中、高三种人口预测方案,分城乡对北京市2019—2029年的学前适龄人口和在园生规模进行预测,并根据人口预测结果和相应资源配置标准,分城乡推算2019—2029年的
【关键词】“全面二孩”政策  人口预测  教育需求预测
【基金】中央高校基本科研业务费专项资金资助;; 北京市教育科学规划重点课题(优先关注)(ACA14103)
【所属期刊栏目】北京师范大学学报(社会科学版)
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