西方职业教育研究的路径与方向——劳耐尔《职业教育研究手册》读后
2017-04-10分类号：G710-5
【部门】北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所
【摘要】德国不来梅大学技术与教育研究所(Institut Technik und Bildung,简称ITB)创始所长菲利克斯·劳耐尔(Felix Rauner)教授主编、由德国职业教育研究知名学者合著的《职业教育研究手册》(Handbuch Berufsbildungsforschung)(简称《手册》),是一部全面反映当代职业教育研究的任务、问题、方法和进展的典籍。鉴于该书在德语职业教育学术界的巨大影响,联合国教科文组织职业教育中心(UNESCO International Center for Techni
【关键词】德国 课程开发 教科文组织 职业学 领域 课程研究 职业教学论 职业教育教师
【基金】
【所属期刊栏目】北京大学教育评论
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