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“减负”与家庭教育的功能转换

2000-12-17分类号:

【作者】宗秋荣
【部门】
【摘要】
【关键词】家庭教育  学习理论  传统教育  显性教育  家长教育  教育意识  独生子女家庭  隐性教育  人生价值  闲暇教育  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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