【摘要】本文对华中理工大学非电专业电工学课程教学改革的实践与思考作了简要介绍。总结了三条教改经验：当代科技加速发展的趋势，使得教学改革必然成为一个频率不断加快的过程；课程内容的调整必须兼顾知识更新、生产实际和教学改革三方面的需要；坚持理论与实践教学改革同步进行，大力培养学生的工程意识和创新能力