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课程目标与综合职业能力──对“宽基础、活模块”的再思考之一
1999-01-11
分类号:G712.0
【作者】
蒋乃平
【部门】
北京市朝阳区职教中心
【摘要】
【关键词】
专业课程方案 集群式 过程模式 教育外部 终身职业 职教界 教学计划 学生基本素质 受教育者个体 对象分析
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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