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发挥集体指导优势 提高博士生培养质量

1999-07-10分类号:G643.0

【作者】曹在礼  郑兰哲
【部门】北京大学研究生院
【摘要】成立以导师为首的博士生指导小组对博士生进行指导,是提高博士生培养质量的重要措施之一。作者结合博士生培养的实践,深入分析了导师个人指导博士生存在的弊端和局限性,论述了成立以导师为首的博士生指导小组的必要性,阐明了博士生指导小组的组织形式、相应职责,总结了实际效果。成立博士生指导小组是保证博士生培养质量的一个重要规范,同时也是时代的必然要求
【关键词】博士生培养  创造性成果  学习计划  博士学位论文  学术环境  学位论文答辩  知识创新能力  交叉学科  科研能力  博士学位授权  
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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