谈“教与学”、“知识与能力”两对矛盾及其处理原则
1999-08-15分类号：G642.0
【部门】对外经济贸易大学
【摘要】一、关于教与学的矛盾教学是学生在教师指导下的一种学习活动,是教师主导作用与学生主动性、积极性、创造性的统一。那么,学生学习的效果究竟是取决于教师还是取决于学生,如何正确处
【关键词】学习活动 能力培养目标 处理原则 学习过程 教育家布鲁纳 职业理想 思维力 精选教学内容 自主选课 自学能力
【基金】
【所属期刊栏目】国际商务(对外经济贸易大学学报)
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