【摘要】在工程的教学计划中引入一组“新基础课”，并鼓励教师实践其才能是将工程教育带入２１世纪必须采取的措施。我想谈一些应当但尚未成为工程教育的分水岭的变化。我感到有必要提出这些变革的紧迫性和这些变革的本质，这里所谈的是这些变革的大部分但不是全部。我将要谈的意...