标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

高等学校电化教育发展方向的思考

1999-12-15分类号:G434

【作者】王越  
【部门】
【摘要】电化教育作为现代化的教育手段,极大地促进了传统教学过程的变革,这些变革体现在教育观念、教学方法和教学组织形式等方面,无疑对提高教育质量起到积极、有效的作用。一、高等学校电化教育的内涵及发展过程1.高等学校电化教育的内涵电化教育是教育现代化的重要组成部分。教育现代化的内涵主要表现在两大方面:一是教育思想和教育观念的现代化;二是教育或教学手段的现代化。现代教育技术既是教育现
【关键词】教学媒体  现代教育技术  教学手段  教学组织形式  传统教学过程  教育质量  电教教材  教育思想  现代教育教学  媒体应用  
【基金】
【所属期刊栏目】北京林业大学学报
文献传递