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座位与学生课堂学习的调查研究
1999-11-15
分类号：G420
【作者】
宋秋前 丁佩君
【部门】
浙江海洋学院公共教育系!316004 浙江舟山师范附属小学!316004
【摘要】
【关键词】
学习过程 排座位 班级规模 教育学意义 教学活动 学习态度 小学低年级 编排方式 五年级 中小学课堂教学
【基金】
浙江海洋学院资助课题“课堂座位模式与学生个性发展研究”的子课题
【所属期刊栏目】
教育科学
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