少数民族职业价值观及其教育研究
1999-03-05分类号:G710
【部门】西南师范大学  
		【摘要】与西南少数民族的地理环境、历史发展、民族文化心理相一致的是民族的职业结构内容丰富、复杂,职业价值观呈现多向性、传统性、变革性等诸多特征;西南地区民族族别和人口分别占全国的63%和56%,从价值观的深层来研究少数民族的职业问题有助于深刻认识少数民族的职业特点、职业道德观念,有利于推进西南少数民族职业价值观的现代化建设。
		【关键词】职业价值观  职业道德观念  教育研究  民族地区  民族文化心理  变革性  现代化建设  职业问题  民族学校  职业结构  
		【基金】
		【所属期刊栏目】职业技术教育
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