【摘要】本文回顾了１９７８年以来高校招生、收费和毕业生就业制度三项改革逐步推进的理论与实践进程；分析了三项改革环环相扣，相互掣肘，致使改革与其总体目标——反馈劳务市场的供求信息，发挥市场优化资源配置作用，促进学校建立自主办学、自我发展、自我约束机制还有相当距离的现状；探讨了造成问题的原因和涉及到的公平、稳定、运用价格机制等理论与认识问题。在此基础上，文章提出了进一步推进改革的建议