【摘要】广东省地方大学如何设计２１世纪的发展目标？文章认为，盲目的“升级”追求是劣势发展而不是优势发展，没有高质量、没有高效益、不注重再生教育资源的发展是虚无的发展。在寻求滚动的、良性的发展过程中，地方高校要突出教师队伍建设、创新教育和立业教育的特色