【摘要】通过１０年努力，把浙江林学院建成以林科为特色，多学科、多层次、多形式办学的高等学府，教学质量、科学研究和办学效益进入国内同类院校的先进水平。文章论述了实现这一目标的办学思路，探讨了办学层次、办学特色、办学规模等的定位，指出实现这一目标的关键是人。