中美德三国博士生(医学科研型)培养模式比较研究
1999-07-10分类号：G643.7
【部门】中国协和医科大学医学生物学研究所
【摘要】在我国现行的宝塔形教育结构中，博士生教育处于最顶端，是向国家输送各类高级专门人才的保证。作者拟通过中国与美、德两国博士生培养模式的比较，了解这两个国家博士生培养模式的特点，借鉴他们经验，构建我国博士生培养模式，提高我国博士生培养质量
【关键词】博士生教育 研究生教育 教育结构 教育国际化 科研型 导师组 创造性成果 作学术报告 博士生招生 开题报告
【基金】
【所属期刊栏目】学位与研究生教育
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