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对博士生应实施创造教育
1999-07-10
分类号:G643.0
【作者】
史元盛 陈金银 朱增荣 成中梅 李门楼 牛雅莉
【部门】
中国地质大学(武汉)研究生院
【摘要】
提高博士生培养质量的有效途径,是在博士生教育中实施创造教育或创新教育。作者提出创造教育的内涵,指出了培养创新型高层次人才应注意的几个问题
【关键词】
博士生教育 创造教育 研究生教育 大型仪器设备 高层次人才 博士研究生 综合素质 开题报告 博士学位论文 高等教育水平
【基金】
【所属期刊栏目】
学位与研究生教育
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