标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

论中小学课程结构的改革

1999-07-17分类号:G632.3

【作者】廖哲勋
【部门】华中师范大学教科院
【摘要】本文分析了我国中小学原设置的学科中心课程存在的弊端,提出并阐明了改革中小学课程结构的主张,着重阐述了新世纪中小学课程结构改革的总体构想及小学、初中、高中课程设置的新方案
【关键词】中小学课程  活动课程  学科中心  课程类型  综合课程  思想品德  总体构想  普通高中课程  课程设置  分科课程  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
文献传递