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开发脑潜能与婴幼儿科学汉字教育

1999-10-17分类号:G613.2

【作者】徐德江
【部门】北京国际汉字研究会常务!副会长。北京100036
【摘要】
【关键词】识字教育  识字方法  幼儿识字  语言表达能力  小学语文教材  会说话  关键期  识字量  敏感期  模式识别  
【基金】
【所属期刊栏目】教育研究
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