【摘要】本文在对我国三所重点高校所采用的管理会计教材对比的基础上,梳理了我国目前本科高校管理会计课程的教学体系构成,然后对当前管理会计教学内容进行了分析,接着根据2016年6月财政部新制定的《管理会计基本指引》,对我国当前管理会计教学体系的不足提出了具体构想,管理会计教学应适应新形势下的要求,提高本科高校学生的管理会计知识水平及应用能力,为其将来职业发展打下一定的基础。