【摘要】总结中国社会主义政治经济学教材发展的历史不仅可以对中国特色社会主义政治经济学教材建设提供镜鉴,而且对新形势下加强和改进哲学社会科学教材建设具有重要意义。本文全面梳理了中国社会主义政治经济学教材建设的历史背景、编写过程和版本迭代更新,提出了中国社会主义政治经济学教材发展的三阶段论:学习借鉴—自主探索—主动构建,并对最新出版的中国特色社会主义政治经济学教材进行了简评。