高职学生自我价值感与心理健康研究
2017-11-29分类号:G444
【部门】重庆电子工程职业学院计算机学院
【摘要】文章分析了高职学生自我价值感与心理健康现状,认为高职学生自我价值感与心理健康的关系密切。注重引导高职学生形成正确自我评价,对高职学生自我价值感培育与心理健康有重要意义。
【关键词】高职学生 自我价值感 心理健康
【基金】重庆市教人文社科项目《高职生自我价值感、成就目标定向与心理健康关系研究》(冯静教授主持)中期成果
【所属期刊栏目】山西财经大学学报
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